Jardin Archéologique de Saint-Acheul, Amiens
Mais où ai-je la tête ?
Parcours-enquête en plein air au Jardin Archéologique de Saint-Acheul
Objectif pédagogique
Transformer la visite patrimoniale en enquête autonome à ciel ouvert, en mobilisant observation, déduction et coopération.
Le module permet aux apprenants de :
- Identifier un site patrimonial à travers une progression narrative en autonomie.
- Identifier les indices disséminés dans l'espace et croiser les informations utiles.
- Comprendre une solution collective à partir d'énigmes, de situations et d'indices.
- Adopter une expérience intergénérationnelle accessible dans un contexte festif.
Le dispositif
Format
- Parcours-enquête en plein air
- Tout public
- Flux libre
- Sans animateur de jeu
- Jusqu'à 1 000 participants dans la journée
- Principe
- Une enquête en autonomie complète, pensée pour un lieu patrimonial et un événement grand public. Dans l'ambiance d'Halloween, les participants reçoivent un kit de départ et avancent à leur rythme.
- Mission
- Retrouver la tête de Dullahan en collectant, croisant et interprétant les indices disséminés sur le site.
Ce que le dispositif déclenche
Accessibilité à grande échelle
Le dispositif accueille un très grand nombre de participants sans alourdir la logistique, tout en laissant à chacun un rythme propre.
Réappropriation du site
Le jardin archéologique devient un décor d'enquête plutôt qu'un simple lieu de visite. Le patrimoine est découvert par l'action.
Autonomie des joueurs
L'absence d'animateur place les participants face à leurs propres choix d'observation et de déduction.
Partage intergénérationnel
La narration d'Halloween et les énigmes accessibles ouvrent l'expérience à des publics d'âges différents.
Engagement par la fiction
La quête autour de Dullahan donne un cap immédiat à la progression et maintient l'attention sur tout le parcours.